教学提纲如下：
一、社会经济运行基本规律：生产力、生产关系之间的必然联系
１．原理：生产力决定反作用生产关系。
２．要求：（１）对旧生产关系的彻底变革，对新生产关系的局部变革，都要适应生产力的性质和状况。（２）衡量生产关系任何环节变革的成效，都要以生产力为标准。
３．差距：（和规律的要求之差距）生产关系某些环节，超前于现实生产力。
４．社会的循规运作：（即如何改革，后简称“运作”）从生产力关系三层面入手，变革所有制体制、经营管理体制、分配体制。
５．意义：（１）适应了我国现阶段生产力水平和状况（总体水平较低且不平衡），推进了生产力的发展。（２）巩固了社会主义生产关系。
二、生产关系内部三层面、三套体制之间的必然联系
１．原理：占有体制决定反作用经营管理体制决定反作用产品分配体制
２．要求：三套体制的建构要配套，需层层适应。（才能从总体上、从根本上适应生产力的要求。）
３．（略）
４．运作：（１）建立并不断完善公有制为主体，多种经济成分并存的所有制结构（体制）。（２）建立并不断完善以承包责任制为主体、多种形式并存的经营管理体制。（３）建立并不断完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配体制。
５．意义：（１）巩固了社会主义公有制的基储主体地位。（２）保证了三套体制各自社会作用的充分发挥，推进了不同层次、不同水平生产力的充分发展。
三、社会成员、经济单位之间物质利益的必然联系
１．原理：社会主义劳动者之间、经济单位之间存在紧密联系、平等且相对独立的物质利益。
２．要求：（１）社会须认真协调其间关系。（２）社会要确保各自正当利益的公平获得。
３．差距：由于曲解了“平等”、“公平”的社会主义性质，致使全社会平均主义、“大锅饭”盛行。
４．运作：（１）发展并规范社会主义商品（交换）经济。（２）把不同所有制下的经济单位全部推向市常（３）强调社会主义物质利益原则。鼓励公民通过诚实劳动、合法经营而致富；鼓励企业通过正当合法途径获取更多利润。（４）建构遵从价值规律的社会主义市场机制、国家宏观调控机制，制约、引导社会成员，通过等价交换实现各自利益。（５）确立科学的分配体制，制定并贯彻科学的分配原则（“效率优先、兼顾公平”原则；积累、消费基金统筹兼顾原则；国家、集体、个人三者利益兼顾原则；“按劳分配”原则……），引导全社会公平分配，以保障公民、经济单位各自利益的获得。
５．意义：
（１）调动了国家、集体、个人三者积极性，调动了各层面劳动群众的积极性。
（２）体现了社会主义公平，显示了社会主义的优越性。
（３）促进了全社会生产效率、经济效益的提高。
四、劳动者素质（特别是科技素质）和社会生产、经济增长之间的必然联系
１．原理：劳动者素质是社会生产、经济增长的关键因素、基础因素；社会生产水平及其决定的社会消费水平，又决定劳动者素质。
２．要求：（１）建构完备的社会综合、系统工程，培育、提高劳动者素质。（２）把经济增长方式转移到依靠科技进步，劳动者素质提高的轨道上。
３．差距：素质培育步伐较慢；经济增长方式是粗放型。
４．运作：（１）大力发展社会生产（向集约型转移），从而不断提高人民群众（结构合理的）消费水平。（２）加强社会主义精神文明建设；加强思想道德建设；发展科学文化教育事业。（３）加强社会主义民主和法制建设，培养公民的民主观念、法制观念、权利义务相统一的观念，等等。
５．意义：劳动者素质的提高，推进了生产力水平的提高；经济的发展，又为提高劳动者素质创造了条件。
五、劳动者积极性和社会生产、经济发展之间的必然联系
１．原理：劳动者的积极性、创造力是企业活力的源泉，是社会生产发展的强大动力；社会经济水平、公平程度及其决定的公民消费状况，又是劳动者积极性的重要影响因素。
２．要求：建构完备的社会综合、系统工程和层层机制（包括经济的、政治的），培育激发劳动者积极性。
３．差距：生产关系建构的失误，生产力要素配置的失误所导出的“铁饭碗”、“铁椅子”、“大锅饭”、“大拥班”、“人浮于事”……“一手软”之误；生活水平提高缓慢……这些因素，对劳动者积极性的发挥，都起到不同程度的负面作用。
４．运作：（１）大力发展社会生产，不断提高人民生活水平。（２）建立并不断完善科学的交换分配体制，贯彻社会主义物质利益原则。（３）加强思想教育工作，加强精神文明建设。帮助公民树立社会主义义利观。（４）探索并采纳现代科学的经营管理形式。
５．意义：调动激发了劳动者的积极性，推进了生产力的发展；经济和社会的全面进步，又进一步激发了劳动者的积极性。
六、国民经济整体和局部、局部和局部之间的必然联系（结构的有机性）
１．原理：社会生产进入社会化阶段，社会各产业、各部门……之间，进一步构成一个互相联系、互相依赖、互相制约的有机整体。
２．要求：社会经济部门健全；社会经济结构合理。
３．差距：一、二、三产业及其内部各层面关系还不协调，第三产业滞后尤为突出。
４．运作：（１）制定科学的产业政策。（２）贯彻优化产业结构方针：在宏观方面，要大力加强第一产业，调整和提高第二产业，积极发展第三产业。在微观方面，要落实联合、兼并、破产之策，强化优胜劣汰机制，促进现有企业优化重组；严把投资关，避免三重复，培育新的经济增长点……使增量资产结构合理。
５．意义：经济结构的科学化调整，是我国经济增长方式由粗放型向集约型转变的重要举措，有利于社会生产率和经济效益的提高。
七、生产力内部：人物要素之间、物物要素之间（经济资源之间）的必然联系
１．原理：社会生产进入高度分工化、专业化、社会化阶段，社会生产各部门之间相互联系、相互依赖、相互制约的程度步步加深。
２．要求：经济资源在全社会范围内按比例合理配置。
３．差距：资源配置不合理，造成社会劳动多有浪费，供给需求难以平衡。
４．运作：建立社会主义市场经济体制，使市场在社会主义国家宏观调控下起基础作用。
５．意义：使我国经济更好更快地发展。
八、社会产品（商品）交换现象中的必然联系
１．原理：（１）社会主义商品生产者之间存在着平等、独立的经济利益关系。（２）（商品）社会必要劳动时间决定→价值量决定→价格，价值规律指挥下的市场（价格）竞争，牵动社会必要劳动时间。
２．要求：社会全部经济活动（包括国家宏观调控）都要遵循价值规律。
３．差距：（１）改革前的国家定价，改革初的价格双轨，都在一定程度上违背价值规律的要求。（２）劳动者在各自创造的价值面前的平等，没能充分实现。
４．运作：（１）培育统一开放的、完备的市场体系，使商品化的各类经济资源能在市场自由流通。（２）建构以市场形成价格为主的价格形成机制，以价值规律为准则的市场竞争机制。
５．意义：（１）（课文）价值规律的作用（略）。（２）促进经济资源的合理配置和经济结构的合理构建。（３）保证一、二、三产业各部门劳动者平等、独立的物质利益的获得，调动了积极性，推动了生产力的发展。
九、社会生产和社会消费之间的必然联系
１．原理：生产决定反作用消费生产面向适应消费
２．要求：正确处理二者关系：发展生产，保障消费（供给）；科学地、适度地消费，牵动、引导生产。
３．差距：（１）由于生产安排（经济结构）不合理，某些产品供给大于需求，大量积压；某些国计民生必须品，还不能满足需求。（２）不顾国情的超前消费和奢靡消费现象滋生。
４．运作：（１）优化产品结构，建构科学机制，解决重复、盲目生产问题。认真积极地组织以满足（正常）消费为目的的社会生产。（２）着意培养公民正确的消费观念，引导适度消费。（３）建构科学机制，制约不适度消费，引导正常消费。
５．意义：（１）有利于我国现阶段主要矛盾的解决。（２）保证社会主义生产目的的实现，使人民生活逐步提高。（３）促进社会文明、健康生活方式的
