一、活动目的:
通过本次活动,培养学生搜集、整理数据的能力,培养学生合作的意识。并且通过演讲,给学生创造表现自我的机会,从而也培养了学生的口头表达能力和演讲的才能。
二、活动程序:
1、班长邱籽小结本月工作。
① 本月所做的事情;
② 做得好的事,表现突出的人物;
③ 布置下月工作重点。
2、班主任对小结作简单的评价并对本月情况进行补充。
3、“珍惜时间”主题班会。
① 宣布主题班会开始。
② 合作交流 (1)交流搜集的材料和数据。
一、活动目的:
通过本次活动,培养学生搜集、整理数据的能力,培养学生合作的意识。并且通过演讲,给学生创造表现自我的机会,从而也培养了学生的口头表达能力和演讲的才能。
二、活动程序:
1、班长邱籽小结本月工作。
① 本月所做的事情;
② 做得好的事,表现突出的人物;
③ 布置下月工作重点。
2、班主任对小结作简单的评价并对本月情况进行补充。
3、“珍惜时间”主题班会。
① 宣布主题班会开始。
② 合作交流 (1)交流搜集的材料和数据。