福州市课改课堂教学示教活动
长乐市英语学科专场
示教课教案
Go For It---Unit 11 What do you think of game shows?
Period 4---Section B (3a---4)
任教学校：长乐文岭中学 任教教师：林浦 任教班级：长乐二中初一（ 5 ）班 授课时间：2004.5.21上午第三节 一、教材：新目标英语Go for it!(七年级下) Unit 11 二、教具：单词卡片、录音机、实物、小黑板 三、教学方法：以任务型教学法为教学的主要途径，辅以“张法”中的两两对话，竞争机制。 四、教学目标： 根据本课功能项目，设想学生情况，我确定以下的三维目标。 1、认知目标： a. 掌握表达自己个人对事物或人看法的动词和词组。 b. 谈论自己的喜好与憎恶。 c. 询问及回答对事物或人的看法。 如：What do you think of XX? I love it /them. I do,too. What do you think of XX? I can’t stand it/them. I don’t ,either. 2、能力目标： 本单元的话题是谈论所喜爱的文化，通过学习让学生们发表对电视节目中的游戏以及不同方面的观点，以此培养学生实际运用目标语言的能力。 3、情感目标： 通过学习谈论对某些事物的喜欢与不喜欢，以此来培养学生学会自我评价，成为一个有个性的人。五、教学重点： 1、掌握陈述自己观点的动词及动词短语(the key vocabulary) love, like, don’t/doesn’t mind, don’t/doesn’t like, can’t stand 2、学会表达喜憎，以及怎样赞成别人的观点。六、教学难点： (1) can’t stand 不能忍受/ don’t mind 不介意 (2) like 喜欢 / love 热爱 (3) What do you think of …?=How about …你认为…...怎么样？ 五、教学步骤： Step1: Organization Step2: Assign the task Step3: Warm-up Step4: Leading in Step5: Pre-task Step6: While-task Step7: Practice Step8:Summary Step9: homework 八、教学过程： Step1 Organization Greeting with the Ss. Step2 Assign the task Boys and girls.in this period,we are going to learn to express our opinions and make a survey report.Before we start the task.Let’s do some warm-up training. Step3 Warm-up