4节最后6秒的解说：威斯特布鲁克三分线外跳投不中，雷霆以93:99败给森林狼，结束了12连胜时，我的心凉了半截，当我心情低落的向外瞟了一眼时，头顿时懵了，外面有一双眼睛直勾勾的盯着我，是教导处主任在查堂啊！他对我笑了笑，那笑好冷，冲我招了招手，示意我拿手机给他，又让我“签了名”，对我说了一大堆道理，然后带着我的手机，大摇大摆地走了。我的心又凉了半截，变成了一尊雕塑。
偏着科。对于高三的我，依旧偏着科，这是个很严重的问题。对于语文，总是有很大的兴趣。而对于所学的专业知识，由于基础太差，学起来完全没有感觉，每当看到专业书，总是一个头两个大，更别说培养兴趣了。每次考试，语文总是全班第一，而专业呢，运气好的话可能倒数第几，差的话可能是倒数第一。老师多次找我谈话，我总说：“其实我也想学上来的，可是根本培养不了兴趣，只好先搁搁咯，明天，明天我一定好好学，争取赶上来”。第二天倒是真的认真学了一会儿，可学着学着，又失去了耐心，于是给自己找了一个借口，去玩去了。玩足回来，看到摆着的专业书，对自己说：“明天，明天一定好好学”。那么明天又是怎样呢？我就不得而知了。
时光如流水，转瞬已逝。高三生活的苦与美，喜与悲，欢笑与眼泪，将会变成我们最美好的回忆。
时光匆匆，人儿依旧。转眼到了高三这个紧要的学习关头，我对于将要来临的高考，依旧我行我素，依旧活动自由，依旧无压力的玩乐，依旧留给高三学涯一段段美好的片段。
打羽毛球。对于高三的我，依旧沉迷于打羽毛球。每次一到休息时间，就拿着球拍叫上同学到操场打羽毛球。和同学打，不规定界限，只要不让球落到自己的地盘，所以只是光用力，没有一点技术可言，力大的，反应灵敏的一直是最强，我是有一点技巧，略胜一筹，但球技一直没有进长。一次，和网络中心的唐老师打球，让我体会到了打羽毛球的乐趣。他有规定界限，有球网。开始，我是完全跟不上节奏，根本接不到球，有接到的，大力打出去，球出界了；打低了，球没过网。打着打着，我渐渐有了感觉，但只是踩在唐老师的节奏上，完全找不到自己的节奏，偶有赢球，也只是唐老师的失误，就这样一直打着，直到夜幕降临。这次打羽毛球，给我极大的“打击”，也给我极大的感悟，打羽毛球要巧，而不是大力，找到自己的节奏才能赢得分数，这次经历，一直敲击着我，直到今天。
看NBA赛。对于喜欢打篮球的我，自然也喜欢看NBA赛。每次一有喜欢的球队打球，我都会坐到电视机前，为之呐喊，甚至不惜旷课。今年的NBA季后赛，最喜欢的雷霆队获12连胜，在12月21日对阵森林狼中，我用手机看图文直播。坐到靠窗的座位，大胆的看起了比赛。在看到第4节最后6秒的解说：威斯特布鲁克三分线外跳投不中，雷霆以93:99败给森林狼，结束了12连胜时，我的心凉了半截，当我心情低落的向外瞟了一眼时，头顿时懵了，外面有一双眼睛直勾勾的盯着我，是教导处主任在查堂啊！他对我笑了笑，那笑好冷，冲我招了招手，示意我拿手机给他，又让我“签了名”，对我说了一大堆道理，然后带着我的手机，大摇大摆地走了。我的心又凉了半截，变成了一尊雕塑。
偏着科。对于高三的我，依旧偏着科，这是个很严重的问题。对于语文，总是有很大的兴趣。而对于所学的专业知识，由于基础太差，学起来完全没有感觉，每当看到专业书，总是一个头两个大，更别说培养兴趣了。每次考试，语文总是全班第一，而专业呢，运气好的话可能倒数第几，差的话可能是倒数第一。老师多次找我谈话，我总说：“其实我也想学上来的，可是根本培养不了兴趣，只好先搁搁咯，明天，明天我一定好好学，争取赶上来”。第二天倒是真的认真学了一会儿，可学着学着，又失去了耐心，于是给自己找了一个借口，去玩去了。玩足回来，看到摆着的专业书，对自己说：“明天，明天一定好好学”。那么明天又是怎样呢？我就不得而知了。
时光如流水，转瞬已逝。高三生活的苦与美，喜与悲，欢笑与眼泪，将会变成我们最美好的回忆。
