一、活动目标:
1、通过寻找种子、观察种子,初步认识常见的种子,形成乐于探索的良好习惯。
2、初步了解种子的生长过程,感受和种子一起成长的快乐,激发对大自然的热爱。
3、学会与人合作,培养良好的合作交流习惯。
二、课前准备:
教师:1、准备各种常见的水果、蔬菜和种子
2、制作头饰及多媒体课件
学生:收集一些常见的种子
三、教学过程:
分步目标
教师活动
学生活动
创设氛围,揭示课题,激发学生参与活动的兴趣。
1、游戏激趣:小朋友,秋天粮食、水果、蔬菜全面大丰收,是一个丰收的季节,快乐的季节。瞧,老师也带来了一些秋天的果实,我把它们藏在了这一个百宝箱里,你想猜猜看,他们是谁吗?
2、谈话导入:百宝箱里藏着果实,这些果实里面又藏着什么呢?
3、揭示课题,播放课件:(一粒种子娃娃跳出来跟小朋友打招呼:嗨!小朋友,你们好,欢迎来到我们种子王国!几秒钟后种子娃娃突然消失)
1、学生随歌曲《苹果丰收》跳着蹦着进教室。
2、摸一摸,猜一猜。
通过动手寻找种子娃娃,认识种子娃娃,使学生感受到生活中处处有种子。
1、组织学生从果实中寻找种子娃娃
2、引导学生解决寻找过程中碰到的困难。
3、播放课件:(种子娃娃跳出来,说:小朋友,你们真能干,这么短的时间就找出我们这么多娃娃。祝贺你们已经顺利闯过了第一关。)
4、组织学生交流课前收集的种子娃娃。
5、播放课件:(种子娃娃:下面请过第二关。点击出示各种种子娃娃。)
1、学生用自己喜欢的方式动手寻找种子娃娃。
2、学生交流方法并展示从果实中找到的种子娃娃。
3、学生交流课前收集的种子娃娃。
4、学生看http://www.chi