信息技术教案
 | “环境保护”一节的多媒体网络教学 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：多媒体网络技术在教育领域的应用，为建立新型教育方式和教育模式提供了新思维、新方式，特别是为实现素质教育提供了良好途径。本人在组织“环境保护”一节的教学时，利用多媒体局域网课室以及因特网资源组织学生自主...... | |||
| | 下载信息 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：课题：第50课下载信息教时安排：二课时教学环境：多媒体网络教室教学目标：1、认知目标：（1）让学生掌握从网上下载图片、网页的方法；（2）学会如何将网页中所需要的一段文字拷贝到自己的电脑中。2、信息素养...... | |||
| | 《块操作》说课设计 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：一、说教材块操作》一课是在学生已经熟练掌握了在记事本中录入汉字、进行文字编辑后，学习块移动、块复制和块删除，是学生提高文字编辑效率的重点。根据教材的目的和特点，我确定以下教学目标：1、使学生掌握字块的...... | |||
| | 文章排版 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：[教学目的与要求](1)掌握插入项目符号和编号的方法，把文章或者其部分设为竖排的方法。(2)通过议一议、试一试，培养学生自主探索的创新能力。[教学重点和难点]插入项目符号和编号的方法。[教材分析]本课...... | |||
| | 设置段落格式 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：[教学目的与要求](1)学会对文章进行段落的对齐、缩进和行距调整。(2)通过实际操作，培养学生的动手能力、探知能力。[课时安排]建议2~3课时。[教学重点与难点]段落的对齐、缩进和行距调整。[教材分析...... | |||
| | 文字的插入与删除说课稿 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：一、教材分析《文档的修改(一)文字的插入与删除》是九年义务教育小学实验教材，科学出版社小学信息技术第二册(下)，第三课的内容，教学对象是小学六年制五年级的学生，它是教材关于Word排版知识铺垫的延伸，...... | |||
| | 第六课 文字的修饰 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：下载地址：第六课文字的修饰.doc ... | |||
| | 在生活和信息技术之间架起兴趣之桥 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：《翻转/旋转》教学的主要内容是“画图”软件中图像的翻转和旋转。对于小学一年级的学生来说，让他直接接受“翻转”和“旋转”的概念是很困难的，而且，直接让他们学习“画图”中的“翻转”、“旋转”，他们往往缺乏...... | |||
| | 图形的移动和复制 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：一、教材分析：《图形的移动和复制》是河北大学出版社小学版信息技术第二册第1单元《计算机画图》的第6课。主要内容是Windows中自带的画图程序。《计算机画图》的主要内容有绘图工具的使用，图形的制作、图...... | |||
| | 《我为国庆献贺卡》课时计划 | 11-01 | [浏览] |
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| | “管理好文件”教学设计 | 11-01 | [浏览] |
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| | 使用电子信箱 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：教 材：《小学信息技术教程》第三册课 型：新授课课时安排：1课时单 位：南京市滨江小学授课人：万一龙课 题：9、使用电子信箱一、教学目标1.学会使用浏览器发送邮件、接收邮件2.学会回复、转发和...... | |||
| | 郑和远航（苏教版） | 11-01 | [浏览] |
| 简介：教学要求：1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．归纳课文主要内容，初步懂得详写、略写的作用。4．通过学习感受以郑和为代表的中国古代人不畏艰险、勇往直前的精神，...... | |||
| | “文件及其操作”教学设计 | 11-01 | [浏览] |
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| | 用画图制作贺卡 | 11-01 | [浏览] |
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| | 制作第一张幻灯片 | 11-01 | [浏览] |
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| | 走进幻灯片世界 | 11-01 | [浏览] |
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| | 给我们的文章加图画 | 11-01 | [浏览] |
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| | 有趣的自选图形 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：课时：1课时教学目标：1、学会在Word中插入自选图形。2、掌握填充效果的设置；3、知道文本框的作用，掌握文本框的使用。教学重点：学会插入自选图形教学难点：填充效果的设置和文本框的操作课前准备：每一台...... | |||
| | 小学信息技术第五册教案 | 11-01 | [浏览] |
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| | 参观动物的家 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：教学目标:1、初步了解超级连接的含义。2、学会演示文稿内部的超级连接。教学重点：学会在幻灯片中设置超级连接。教学难点：理解超级连接的含义。课时安排：1课时。课前准备：1、演示文稿范例。2、上次制作的演...... | |||
| | “文字修饰”研究课教学设计 | 11-01 | [浏览] |
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| | 保存网上资料 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：教材：人教版小学信息技术第三册课题：第10课保存网上资料教学环境：多媒体网络教室（一人一机），全部接入Internet。教育目标：1、认知目标：（1）让学生掌握收藏网址和从网上下载图片、网页的方法。（...... | |||
| | 小学第七册科学《金属》教学设计 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：教学目的和要求1、使学生知道金属具有光泽、能传热、导电，有延展性等共同性质，建立初步的“金属”概念。2、培养学生分析与综合、比较、抽象与概括等思维能力。教学重点：使学生知道金属具有的共同性质，建立初步...... | |||
| | 小学第四册科学《做个小开关》教学设计 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：教学目的和要求:指导学生认识开关的作用,并自制简易开关,培养学生动手制作的能力.指导学生用小开关连接到电路中,控制小电珠的亮和熄,培养学生学习电知识的兴趣.重,难点:自制小开关课时:2课时课前准备:学...... | |||
| | 小学科学三年级上册《米饭的观察》教学设计三 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：align=middleheight=36>《米饭的观察》教学设计二class=txtheight=145>一、教学目标 科学探究：学会细致的观察，逐步培养对事物本质的合理猜测。情感态度与价值观：激...... | |||
| | 小学五年级《摆的秘密》教学设计 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：二、教学目的 1.通过本课教学，使学生认识摆动，知道单摆摆动的规律——同一个摆摆动的快慢是一定的；摆动的快慢与摆锤的轻重无关，与摆线长短有关，摆线短的摆动得快。2.培养学生的实验能力（应用对比实验的方...... | |||
| | 《导体与绝缘体》教学反思 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：“人和潮湿的木头是导体”，在理论上是无可置疑的。因此，教师通常在教学中列举日常生活中的事例去说明这一“事实”。但是，我在这一个教学过程中却在学生的发现中，把握住亮点，促进学生开展了新一轮的学习研究。一...... | |||
| | 温州市教育教学研究院2006年上半年学科教研活动计划 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：一、本学期教研活动工作重点1.深化课程改革，继续探索以探究为核心的小学科学课堂教学研究和指导，开好一次专题教学研讨会，承办好省小学科学第七次培训会，积极引导小学科学教学改革走向。2.丰富教研活动，面向...... | |||
| | 运动与摩擦力 | 11-01 | [浏览] |
| 简介：【教学目标】1．了解汽车靠车轮与地面的摩擦力启动和运动，也是靠车轮与地面的摩擦力制动，摩擦力对车的运动有弊也有利。2．了解生活中有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力，了解增大和减小摩擦力的一些方法。...... | |||
